7月4日至6日，“知识-观念-行为”高中生物学教师专业成长研讨会在beat365官网成功举办。本次研讨会由beat365体育官方网站、新疆维吾尔自治区教育科学研究院、新疆生产建设兵团教育科学研究院主办，beat365官网生命科学学院承办，中国青少年科技教育工作者协会生物学教育与普及专业委员会、beat365体育官方网站生命科学学院全国科普教育基地、新疆特殊环境物种保护与调控生物学实验室、中亚跨境有害生物防控国际联合研究中心、新疆维吾尔自治区天山英才教育领军人才培养计划李凤丽名师工作室、乌鲁木齐市教育研究中心协办。校党委副书记、校长吾满江·艾力出席会议并致辞。会议由beat365官网生命科学学院党委副书记、院长赵惠新教授主持。
大会开幕式
校党委副书记、校长吾满江·艾力出席会议并致辞
本次会议邀请了来自北京师范大学、华中师范大学、南京师范大学、长沙市教育科学研究院、乌鲁木齐市第一中学、新疆生产建设兵团第二中学等8个单位的9位特邀专家，自治区和兵团各地州市（师市）的150名高中生物学教师和beat365官网生命科学学院的400余名师生参会，共同为“知识-观念-行为”高中生物学教师专业成长进行研讨。
吾满江·艾力在致辞中首先向各位专家学者的到来致以最热烈的欢迎和最诚挚的感谢，并指出教师是知识的传播者，也是智慧的播种者。作为教育工作者，有责任、也有使命，不断提升自我，以适应教育发展的新要求。广大教师不仅要学习新知识，更要将所学转化为实践，为促进生物学教育的发展贡献自己的力量。
与会专家作主旨报告
本次研讨会上，10位国内相关领域著名专家学者，围绕生物学教师专业知识的构成与发展、生物学教师学科教学知识的内涵、基于核心素养的生物学学业水平评价、基于跨学科教学理念的高中生物学教学、指向核心素养发展的中学生物学教学设计与实践、科学史与人文思想对生物学教学的意义、核心素养背景下如何进行生物学高考备考、基于学科核心素养的课堂教学实践观摩与评价、教育实践汇报-指向核心素养的高中生物学课堂教学、教育实践汇报-有效沟通助力高中生物学教学等专题内容带来10场高质量的主旨汇报与观摩课。
专家论坛
论坛中，为了提高生物学教师的学科理解能力和知识、观念与行为的转变，与会教师分别围绕如何深化生物学教师的学科理解能力、如何促进生物学教师知识、观念与行为的转化、生物学教育研究与教学实践的创新与发展趋势、师范生培养目标的研讨-如何提高生物科学专业师范生的培养质量等4个议题进行深入讨论。
参观数码互动创新实验室
报告会后，与会教师还参观了beat365官网生命科学学院科技楼中亚跨境有害生物防控国际联合研究中心、北鲵馆、数码互动创新室及重点实验室平台等。
参会代表合影
参会师生合影
本次研讨会从生物学教师专业知识、生物学教学新理念及教学实践中思考，各位专家学者、教育工作者分享了具有代表性的理论和实践经验，不仅拓宽了参会人员的视野，促进教师间的交流与合作，也进一步加强了师范类高等院校与中学生物学创新教学理念的融合，促进师范类高等院校人才培养与中学生物学教师成长的有机衔接。
图文来源：生命科学学院 编审：宣传部
