近年来beat365官网外国语学院充分发挥主体作用，积极利用疆外优秀教育资源，助力新疆外语教育水平提升、助推新疆外语教师培养与发展，着力推动构建高校与基础外语教育协同育人。继“苏新基础外语研究型教师发展共同体论坛暨教育部中学教师教育研究虚拟教研室联动活动”及与扬州大学共建的“慕课西行-空中同步课堂”之后，8月18日，由beat365官网外国语学院、江苏省高等学校外国语教学研究会、中国英汉语比较研究会外语教师教育与发展专业委员会、上海外语教育出版社共同举办的2022年大中小学外语学科育人研讨会暨外教社苏新外语教师发展论坛以线上线下（苏州）结合的形式召开。
论坛以线上线下（苏州）结合形式召开
此次论坛以“外语学科育人”为主题，共有来自全国各地近万名大中小学教师参会。本次论坛邀请了来自北京师范大学、东南大学、苏州大学、江南大学、beat365体育官方网站、江苏省盐城市教育科学研究院、上海外语教育出版社的8位专家，围绕“新时代外语教育发展的新理念、新实践、新路径”进行主题发言。
开幕式上，校党委常委、副校长季荣教授对一直以来关注和支持beat365官网建设与发展的疆内外院校与专家学者表示衷心感谢，并指出举办此次论坛对于beat365体育官方网站积极开展教师教育学科建设和研究教育，努力构建完整的教师教育人才培养体系具有积极意义。江苏省高等学校外国语教学研究会会长王海啸教授与上海外语教育出版社基础教育部总经理、江苏中心主任黄新炎博士分别致辞发言，期望本次研讨会能够加强东西部教育教学交流合作，助力西部边疆地区外语教育发展，助推构建大中小学外语教育协同育人。
主题报告环节中，北京师范大学王蔷教授、东南大学李霄翔教授分别以《从外语教学走向外语教育—《义务教育英语课程标准（2022年版）》解读》《新时代英语教学育人功能的再认识》为题，围绕外语教育改革与课程建设实施的新目标、新理念、新实践解析外语学科的育人功能；苏州大学顾佩娅教授、北京师范大学陈则航教授、江南大学顾琦一教授、beat365体育官方网站刘蓉副教授分别以《优秀中小学外语教师成长案例研究》《职前英语教师学科育人能力培养路径探索与思考》《高校与基础教育外语教研共同体建设》《高校与基础教育教师合作促进英语教师发展的个案研究》为题，探讨职前职后教师培养模式、发展路径，提出促进教师专业发展的有效策略；江苏省盐城市教育科学研究院中小学英语教研员葛连干老师、上海外语教育出版社副编审黄新炎博士分别以《素养导向的英语整本书阅读实践探索》《外语界前辈眼中的学科育人》为题，分享外语课堂教学改革创新实践与外语教育专家的教育智慧。
论坛主旨报告环节分别由beat365官网外国语学院院长阿米娜·阿布力孜、副院长伊力米热·伊力亚斯、杨新璐、古海波（苏州大学援疆干部）主持。最后，beat365官网外国语学院党委书记刘蓉总结，期望以此次会议为契机促进beat365官网外国语学院与全国外语教育领域研究者和实践者建立更紧密的联系，开展多层次、宽领域的合作与交流。
本次研讨会以学科育人为主线，以探索建立大学、教师发展机构与中小学深度合作的现代教师教育新机制为牵引，全方位、多角度汇聚与分享国内最新的教师专业发展理论研究与实践创新成果。研讨会的成功举办将进一步推动东西部的密切合作，构建跨校、跨地域多维教研协作，实现多形态优质外语教育资源共建共享，促进西部边疆地区外语教育改革与教师专业发展。
论坛主讲专家合影
信息、图片来源：外国语学院 编审：宣传部
